鼓励多样发展：评价过程中要鼓励学生多样化的表现方式，不局限于特定的标准动作或艺术形式，给予学生更多的表现空间和机会。改革的指导建议美育与体育评价改革的推进是一项系统的工程，需要教育部门、学校、教师、学生和社会各界的共同努力。只有在不断探索与实践中，才能找...